Educació infantil
Seguint amb el treball dels ambients que ens planteja el projecte d’Innovamat, aquest segon trimestre hem treballat els següents: Ambient d’estampació Ambient de construccions Ambient de balances Ambient d’ombres Ambient de barreja de colors Ambient de simetries Ambient de canalitzacions
Els nens i nenes de P5 estem molt engrescats i engrescades en tot el treball del cos humà. Vam iniciar aquest projecte fent una pluja d’idees amb tot el que sabíem sobre “Què tenim a dins del cos?”. Llavors, ens vam dibuixar a nosaltres mateixos com ens imaginàvem per dins. També ens ha vingut a […]
Els nens i nenes de P4 fem racons matemàtics. Pensem, raonem i aprenem diferents conceptes a partir del joc i la manipulació de materials. És una estona que tenim per fer-nos preguntes i plantejar desafiaments, que intentem solucionar sols, amb els companys o amb l’ajuda de la mestra.
A P4 aprofitem per treballar l’educació emocional en les diferents situacions del dia a dia, però també dediquem una sessió setmanal a fer aquest treball d’identificació i gestió de les emocions. Aquestes dues setmanes hem parlat de la por. En una primera sessió hem dibuixat allò que ens fa por i a la segona hem […]
Els nens i nenes de P5 hem anat a la fruiteria del poble i hem comprat pomes, mandarines i maduixes. Un cop a la classe, els hi hem donat mitja poma, mitja mandarina i 3 maduixes a cadascú, que ells mateixos, amb ganivets, han anat tallant en trossos més petits. Tot seguit, han practicat les […]
Les nenes i els nens de P.3 vam realitzar una sortida pel poble per tal d’observar els arbres que tenim a l’entorn proper. Al llarg del nostre passeig vam veure que n’hi ha que ara no tenen fulles, d’altres que en tenen moltes, en vam veure d’alts, de molt alts i més petits; fins i […]
La mascota de l’aula de P.3 és un peix. Al llarg del curs els nens i nenes de l’aula aniran descobrint diferents aventures del Peix Irisat, a través dels seus contes. També podran descobrir diferents característiques i curiositats d’aquest animal dins el projecte que van realitzant. Una d’aquestes activitats ha estat fer la dissecció d’uns […]
Aquest any, amb la introducció del projecte d’Innovamat, hem començat a treballar els ambients a l’escola. Tot i que degut a la situació actual els nens i nenes no es poden barrejar i escollir lliurement l’ambient, continua sent una dinàmica d’aprenentatge molt lúdica i interessant per ells, ja que els ambients permeten crear uns espais […]
Els dimecres entrant del pati ens trobem la maleta d’en Dormilega a l’aula. En Dormilega és un gosset de peluix que arriba dins la seva maleta verda, juntament amb un fanal, un conte i alguna sorpresa referent al conte. Us indiquem els darrers contes que ens han arribat i les sorpreses que duia, que potser […]
A P5 solem treballar els gegants de Besalú durant el primer trimestre. I relacionat amb això introduïm la llegenda i la vida del comte Bernat Tallaferro. Durant unes setmanes fem diferents activitats relacionades amb la figura del comte i n’aprenem trets biogràfics, espais del poble relacionats amb la llegenda,etc. I arrel d’això aprofitem per fer […]